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语文教学通讯
  • 主办单位:山西师大教育科技传媒集团有限公司;山西师大资产经营有限公司
  • 主管单位:山西师范大学
  • 国际刊号:1004-6097
  • 国内刊号:14-1017/G4
  • 邮发代号:22-178
  • 全年订价:¥408.00

语文教学通讯杂志

Bulletin of Chinese Language Teaching

杂志介绍:

语文教学通讯是一本由山西师大教育科技传媒集团有限公司;山西师大资产经营有限公司主办的教育期刊,1978年创刊,旬刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:卷首、人物、论坛_讲坛、论坛_论语、课堂_专题、课堂_备课、课堂_评课、教研_教法、教研_研读、教研_课题、成长_视野、成长_感悟。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 1978年 创刊时间
  • 山西 出版地区
  • 旬刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 ASPT来源刊

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 社科双效期刊 中国期刊方阵双效期刊

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

语文教学通讯杂志简介

语文教学通讯杂志创刊于1978年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:旬刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

语文教学通讯杂志主要内容为:探求初中语文教学规律,展示最新教学成果,传递教学信息,介绍名师成长经历,结合新课程、新课标开展与其密切结合的语文教学活动。

语文教学通讯投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)来稿请附作者详细联系方式(姓名、单位、通讯地址、邮编、邮箱、固定电话、手机等)。

(二)本刊对稿件有删改加工权,作者如果不预先特别声明,则视同默认(删改加工只会在必要时进行)。

(三)一级标题居中,二级标题左对齐,三级标题左缩进2格;文中每张图、表格均应达到出版质量,并在行文中标明其位置。

(四)论文中的引文参考文献采用脚注(页下注)形式,在正文中引文或注释的文字结束处,对应圆圈内加阿拉伯数字(①②③……)的序号(上标);每页独立顺序编号。

(五)论文摘要是对论文内容的高度概括,通过阅读摘要,读者能够对文章的内容和主题思想有一个宏观、整体的把握。

语文教学通讯历史收录信息

  • 北大核心期刊(2004版)

语文教学通讯发表范例

  • “微课”不微——小学语文“微课”教学策略例谈

    作者:方祎丹

  • 论“互联网+”时代的小学课堂评价特征——以Hiteach互动教学系统支持的《“时间”主题阅读》课为例

    作者:林俐

  • 关注能力培养的小学语文写话教学指导方法

    作者:张应兰

  • 小学语文教学中的整本书阅读教学研究

    作者:褚卫军

  • 正本清源,让语文教学返璞归真

    作者:孙振坤

  • 情思飞扬 润美求真——浅论初中散文教学的有效策略

    作者:张清

  • 提高鉴赏力 教好古诗词

    作者:邬萍飞

  • 以“评”引道,为整本书阅读增效

    作者:徐静

  • 领悟文本内涵 提升审美素养——高中语文教学中审美品质的培养

    作者:刘世攀; 王苏波

  • 融入童谣的小学语文课堂

    作者:王永平

语文教学通讯数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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